C’est de l’art !

Salut les p'tits trèfles ! Si vous aussi vous avez envie de parler d'art différemment, cette proposition pédagogique est faite pour vous. Je ne sais pas si vos apprenants sont aussi récalcitrants que les miens quand il s'agit d'aborder cette thématique mais de mon côté la première réaction est souvent pleine de réticence : "L'art … Lire la suite C’est de l’art !

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Allez, rdv au salon !

Bonjour chers trèfles, À l'occasion du salon automobile belge, je vous propose une activité de production (orale et/ou écrite) qui fait appel à la créativité et à l'imagination de vos apprenants (à partir d'un niveau A2). Tout est dit dans le PDF :     Après avoir fait un tour de table où chacun a présenté … Lire la suite Allez, rdv au salon !

Le selfie souvenir

Bonjour chers trèfles, aujourd'hui, on parle d'un phénomène à la mode qui a remplacé les cartes postales lors de nos vacances : les selfies. Je vous propose donc de laisser vos apprenants de niveau A2 (ou fin A1) flirter avec ce phénomène qui ne cesse de s'accroître. Avant de distribuer la fiche, posez-leur les questions … Lire la suite Le selfie souvenir

Les objets connectés

  Salut les p'tits trèfles, Cette semaine je vous propose d'aborder le thème des objets connectés avec vos élèves. Commençons par faire écrire nos apprenants. De manière collaborative, demandez-leur de formuler une définition du terme "objet connecté". Qu'est-ce qu'un objet connecté ? Comment ça marche ? À quoi ça sert ?   Ensuite, il est … Lire la suite Les objets connectés

Vous avez dit « histoire loufoque » ?

Chers lecteurs trèFLE, Je viens de finir les documents auxquels vous allez pouvoir accéder ci-dessous. Je suis en train de rédiger mon prochain article en ce moment même. Je vais attendre vos réactions et vos commentaires avec impatience. Sans plus attendre, je vous explique comment exploiter ces deux documents en espérant que vos apprenants vont … Lire la suite Vous avez dit « histoire loufoque » ?

Réincarnation : imaginez une nouvelle vie… et mangez des fourmis !

Salut les p'tits trèfles, Cette semaine j'avais pour objectif de faire travailler l'un de mes groupes sur la formulation d'hypothèses irréelles mêlant à la fois utilisation de l'imparfait et du conditionnel. Étant un peu fatiguée du célèbre et incontournable "Si j'étais riche..." j'ai imaginé deux activités complémentaires que je vous laisse découvrir dans les PDF … Lire la suite Réincarnation : imaginez une nouvelle vie… et mangez des fourmis !